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机器人拼图
作者:赵元元
    观察对象:大二班全体幼儿 年龄:4岁 时间:2006,6,16
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今天我准备了6套机器人拼图。我打算让小朋友做机器人拼图游戏。在游戏中复习巩固身体部位单词:head、neck、arm、leg、body等。小朋友一看到拼图就觉得很好奇。上课后我先带小朋友复习了一遍单词。然后我拿出一套拼图在黑板上示范如何拼。我把拼图分给6个小组,每组一套拼图,并说明了游戏规则。游戏开始了,第一次我念单词小朋友还不太适应,手忙脚乱的不能顺利完成。多玩了几次后,有的组开始掌握了诀窍。他们分工合作,有的人负责拼有的人负责找这样很快就拼好了。有的小组合作得不太好。他们都争着拼,没有人找图。这样下来总的成绩很落后。后来我表扬了合作得好的小组。并把他们的诀窍告诉了其他小组。最后大家都顺利拼好了拼图。
分析:
拼图游戏不仅能让小朋友感兴趣还可以复习巩固单词。除此以外在游戏中还可以培养幼儿的团队合作精神。我们在教学中应该多使用这样的游戏。
发布时间:2008-1-11 17:32:21
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